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目的:探索以案例为基础的学习(case-based learning,CBL)结合角色扮演在留学生皮肤科实习教学中的应用价值。方法:选取四川大学华西临......
肝脏外科疾病类型繁多,临床诊疗操作难度高,转变传统实习带教模式势在必行。角色扮演在增加师生互动的同时,达到寓教于乐的效果,不失为......
目的:探讨角色扮演教学方法提高急诊带教质量的效果。方法80名18~22岁护理专业专科女生随机均分为对照组和观察组,在急诊室实习4周。......
[摘 要] 通过在计算机基础实验教学中应用角色扮演教学方法全面提高学生的综合素质及 应用能力。详细说明了角色扮演法在计算机基......
目的在传统的诊断学体格检查实训教学中引入角色扮演法,以期能提高教学效果。方法随机选择重庆三峡医药高等专科学校2010级专科临床......
文章在提出一个新的关于朋友圈自我呈现的综合解释框架的基础上,对近年来已有朋友圈自我呈现研究成果进行梳理和总结。该框架分别......
目的探讨角色扮演情境教学法对手术室护生共情能力的影响。方法选取手术室护理大专实习生76名,分为对照组和实验组。对实验组进行3......
在《中医筋伤学》的教学中,采用了角色扮演式教学法,通过让学生扮演患者与医生,模拟诊疗过程而达到调动学生学习的主动性和能动性,......
教育是一种特殊的社会活动,教师在其与学生、教育内容以及各种环境之间构成不同的关系,表现出不同的行为,从而扮演不同的角色。由......
建设廉洁政府,推进廉洁政治,很大程度上依靠对廉政文化的内在认同,廉政文化在规范和约束管理层的角色扮演方面发挥着重要的作用。......
角色扮演(Cosplay)产业正伴随着我国文化娱乐行业的高速发展而逐渐繁荣,角色扮演者与原作者之间的版权冲突也日渐凸显。首先,冲突......
介绍角色扮演在精神病学教学中的应用.在精神病学教学中采用医患沟通技巧的随机角色扮演、不同角色互换扮演和场景设置角色扮演等......
文章着重结合西藏医科学生的实际探讨了角色扮演法作为一种新型的教学方法,在西藏儿科教学中的实施和取得的效果,同时也找出了影响......
汤姆.斯托帕(Tom Stoppara)在《罗森克兰茨和吉尔德斯特恩已死》(以下简称《罗》)中综合运用戏中戏、角色扮演、自我意识等元戏剧手法......
Practicality is very important for the spoken English class.The teaching method could immediately influence the effect o......
角色扮演教学法是根据教学目的和内容,引导学生扮演特定的角色,培养学生科学思维方式和价值决策能力的一种综合性、创造性的教学方......
目的:探讨PBL和角色扮演用于传染病学临床见习教学中的效果。方法从首都医科大学传染病学系本科见习生中随机抽取100名作为此次研究......
摘 要 众所周知,角色游戏对幼儿的成长具有非常重要的社会作用,促进了幼儿社会性的发展。本文主要从角色游戏有助于培养幼儿的自我控......
角色扮演作为一种有效的教学方法,不仅能够提升学生的学习能力,还能有效培养学生的合作学习意识。教师在英语教学中可根据课堂教学......
在过去的15-20年,网络环境和各种信息技术工具用于角色扮演的学习范围在不断的扩大。论文提出了基于网络环境下角色扮演应该遵循的......
新时代教育背景下,在教育活动中,以学生为主体,发展学生主体性的呼声日益高涨,主体性教育成为实施素质教育的关注点。本文通过构建......
Improvement in social skills in patients with schizophrenia following 6 months of day-care treatment
Using role-playing tests simulating real-life situations, we investigated improvement in the social skills, especially i......
In the course of Chinese reading teaching in elementary school,role-play can give full play to students’main position,i......